Xalapa, Veracruz, México, a viernes 20 de marzo de 2026

Presidenta y gobernadoras abren brecha para la igualdad de género en el quehacer científico

Presidenta y gobernadoras abren brecha para la igualdad de género en el quehacer científico

Héctor Juanz, 29 de enero de 2026

Xalapa, Ver.- El que México cuente con una mujer científica al frente de la Presidencia de la República y gobernadoras en varios estados que se interesan por impulsar la tecnología, abre aún más la brecha para la igualdad de género en el quehacer científico, por la que mujeres en nuestro país siguen luchando, pues hay modelos que pueden resultar inspiradoras para niñas y jóvenes. 

El sistema de cuotas de género que obliga a dar las mismas oportunidades a mujeres y hombres en la participación de actividades políticas puede ser un modelo para seguir en el ámbito de la ciencia en México, donde históricamente se ha invisibilizado o minimizado su incursión, consideran mujeres científicas. 

“México está por encima de muchos países europeos en equidad de género en política y esto es debido a que México hace algunos años implantó un sistema de cuotas. Con el tiempo, el tener esos referentes femeninos nos va a ayudar de que surja de manera natural”, explicó Rosa Ana Sánchez Guillén, de la Red de Biología Evolutiva del Instituto de Ecología.

Los roles y estereotipos de género siguen cambiando, pues por años han influido para que la capacidad de las mujeres en la investigación no sea considerada a la par que la de los hombres, incluso por las propias mujeres científicas. 

“Pensamos por lo que hemos leído y por otras investigadoras sobre el tema que, en efecto, en los libros de texto, en la historia es muy común que se invisibilicen las aportaciones de las mujeres en la ciencia. Es importante tenerlo en la conciencia para poder tomar acciones, incrementar los referentes femeninos, es decir, cuando nos imaginamos a un científico, a una persona científica, generalmente la relacionamos con un varón, pocas veces la representamos con una mujer y eso tiene mucho impacto en las niñas, en las jóvenes que se ven representadas o no representadas en este caso”, señaló Yareny Perrony Ventura, de la Cátedra Excelencia Mujeres en la Ciencia y la Tecnología.

Como otras instituciones académicas del país, en Veracruz la Universidad Veracruzana y el Instituto de Ecología promueven la reflexión sobre la importancia de garantizar la equidad de género en el ámbito científico a través de conversatorios, pero también en consolidar acciones para una actividad científica que no se someta a la asignación de género.