Estudiante desarrolla propuesta de pedagogía teatral orientada a la comunidad sorda

Bertha López Aguayo, 20 de noviembre de 2025

Xalapa, Ver.- Como parte del programa de titulación de la licenciatura en Teatro, la alumna Hitandehui Margarita Pérez Delgado, desarrolló una propuesta metodológica de pedagogía teatral orientada a la comunidad sorda, con el objetivo de coadyuvar a sus derechos culturales. 

La comunidad sorda no está accediendo a los espacios de educación superior en Artes y eso es un reto, ya que, en nuestro país, de acuerdo con el Inegi, 32% de los habitantes con discapacidad son sordos o hipoacúsicos, de los cuales, gran parte continúa en situación de exclusión social, marginación y con altos índices de analfabetismo.  

En su trabajo, Hitandehui menciona que los servicios artísticos y culturales para la población con alguna discapacidad son limitados, contrario a la creciente necesidad de inclusión en las pedagogías del arte, por lo que su propuesta consiste en un taller de 10 sesiones de iniciación al teatro.