INEGI presenta datos sobre infantes y adolescentes con discapacidad o enfermedades crónicas

Carlos Andrade, 30 de abril de 2026

Xalapa, Ver.- El Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) da a conocer información relevante de la Encuesta nacional sobre uso del tiempo 2024, con motivo del Día de la Niña y el Niño, acerca de la población de 5 a 17 años con discapacidad o alguna enfermedad crónica o temporal que requirió cuidados dentro del hogar. 

En 2024, en México residían 35.7 millones de menores de 18 años, equivalentes al 27.4 % de la población total. De ellos, 28.2 millones tenían entre 5 y 17 años, y el 3.8 % reportó discapacidad o enfermedad crónica o temporal y necesidad de cuidados. Este porcentaje fue ligeramente mayor en hombres (3.9 %) que en mujeres (3.6 %).  En 708 mil hogares vivían 761 mil menores con estas condiciones.  

Las personas cuidadoras dedicaron en promedio 13.8 horas semanales a la vigilancia presencial, además de tiempo en actividades como jugar, leer, orientar o consolar (4.6 horas), ayudar en la alimentación (4.5 horas), apoyar en terapias o ejercicios (4.3 horas) y colaborar en tareas escolares (3.4 horas). 

En cuanto al uso del tiempo de adolescentes de 12 a 17 años con discapacidad o alguna enfermedad crónica o temporal, y que necesitaron de cuidados se observó que: 

 • Dedican 7.4 horas semanales a juegos de mesa, azar o videojuegos. 

•La asistencia a actividades culturales como cine, museos o teatro fue la menos frecuente, con 3 horas semanales. 

 • En convivencia familiar, destinaron 4.4 horas a platicar sobre sus actividades diarias y 4.1 horas a reuniones con familiares o amistades. 

 • En medios de comunicación y redes sociales, invirtieron 9 horas semanales en ver películas, series o programas y 8.4 horas en revisar correo electrónico o redes sociales. 

 Este tipo de información no sólo visibiliza las condiciones de vida de niñas, niños y adolescentes con discapacidad o enfermedades crónicas, sino que también subraya la importancia del cuidado, la inclusión y el acceso a actividades educativas y recreativas.